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头发凌乱着@青年的觉醒

一个欣赏自由,独立和思想的读书青年而已

 
 
 

日志

 
 

奋青语录:同学们,你们为什么不生气?  

2011-10-04 23:33:00|  分类: 【读书】读书解惑 |  标签: |举报 |字号 订阅

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奋青语录                                                                -

/头发凌乱着

  说明:第一,题目没有打错

       第二,这是我收集的一些分表在我的QQ心情,新浪微博上的语录。

       第三,时间从9月初开始,开学一个多月的时间里。

 

1.       中国没有信仰,中国的信仰就是:去他 的,活下去最要紧。

@看陈丹青访谈视频之后。

 

2.       警惕机会主义者,功利主义者,集体主义者。

@反对机会主义,功利主义,集体主义。这三样东西都是社会的意识形态,摆脱这三个窠臼,做事不再傻逼。

 

3.       每读到一本好书,最起码的启发是:我读到的书太少了。

@陈丹青的话

 

4.       人与人之间的区别在于脖子上面那部分,体制的恐怖和狡猾之处在于把那部分标准化,平庸化,忽觉整个中国都艰难了,杯具了。

@在中国接受教育等于被政治所利用和洗脑。你看看那么多人都是入党积极分子就知道,不让人的人性发展,用党性长期钳制你的思想,当然,对于某些人来说,他们很享受那份入党的虚荣就不叫钳制了。他们都是一块块鹅卵石。 文/头发凌乱着

 

5.       青春期的无知,苦涩造就了我们不一样的心情。用文字发声,窥视世界。

 

6.       理想国年度文化沙龙,打开。文人荟萃,思想汇聚。

 

7.       中国教育和美国的教育相差一百年吧。

 

8.       陈丹青的演讲相当给力:60年来都进行着愚民教育。

@评论1:你好像有点愤青啊??

我回答:这是事实。(愚民教育是事实,我也承认我是愤青。)

 

9.       上了这条贼船你就下不来:人总生活在许多矛盾当中,就看你如何争取最大的空间来为自己的兴趣服务。

@这条贼船是指学习专业技术。当时思想正在斗争:是看专业的书去考证还是看那些“无用之书”呢?最后还是理想主义战胜了功利主义。

 

10.   今日感悟:路应该是越走越宽的,自主的通识教育应该坚持下去。

@路该怎么走?我选择了走一条越走越宽的路。

 

11.   又到一年迎新时,作为“无党派,无组织”的我发来贺电:Welcome,新同学。

 

12.   一登录互联网,太多的资讯了,QQ,博客,微博,电影,通知,XXXXX。一不小心就被淹没了,屏幕都是选项卡。感觉是互联网在玩弄我。自己打算做的事情好似还没有做呢。

@不知道为什么,现在上网经常被互联网的信息淹没,开了十几个网页,来回转跳,不知所作。看来我要加强对信息的处理能力,特别是面对互联网那么多资讯的时候,能读到适合自己阅读的东西当然就是最理想的。 文/头发凌乱着

 

13.   看着小女孩那双水灵灵,洁净无瑕的眼睛,那代表的是一种看世界的态度和角度,我十分欣赏和向往。

@引用龙应台的一句话来说明:我对世界有着超出寻常的好奇;因为好奇,我得以用近乎童稚的原始眼光观照世界的种种,这种眼光往往有意想不到的穿透力。 文/头发凌乱着

 

14.   西南联大,人才济济,学术自由,独立,开放。可惜已经成为历史,中国不可能出现第二个西南联大。

                   @读何兆武的《上学记》,不但对民国时的大学教育好奇,还对整个民国时期的文化精神都很好奇地想知道。

 

15.   你是否也曾经伫立在阳台上,欲望穿秋水,希望把烦恼放到一边去,可是时间不断地拷问你:我该怎么办?

@大三的同学继续迷茫,继续不能自拔。

 

16.    可乐,花生,湖边,“锵锵三人行”

                   @在这里能有两个可以谈天说地的朋友,幸运极了。

 

17.   这样的教育,天天都是愚民教育。

                   @修改后应该这样的:这样的教育,天天都是愚人节。

 

18.   相信自己,你才配得上自由.

                   @刘瑜在文化沙龙上的演讲提醒了我。我这个人总在某些方面很自卑。

 

19.   一个人人自危的时代,一个缺乏信仰,缺乏保障和公平的环境,人只会被时代摆布,看似有很多选择,但归根到底还是穷凶极恶地赚钱。

          @整个社会给人的感觉就是没有什么文化内涵,单元的文化,浮躁的经济,通通都是社会的弊病。

 

20.   一个缺乏独立思考的校园理所当然地不存在多元思维的博弈,眼下的,都属于是老师课堂上那个PPT文件。迎合了“同一个世界,同一个梦想”。 

                  @很多荒诞的事情都可以用“老师的PPT”做一个映射。因为都属于一个窠臼。

 

21.   就是这样,一个反面教材丰富多样正面榜样绝迹的学校,每天面对体制不止,还要面对这帮垃圾。就像一个正常的男人站在一帮阳痿的面前,想不做猛男都不行。

                   @曾经的愤怒,我知道没有用,但是愤怒至少说明我有自己的观点,而他们没有。

                   文/头发凌乱着

 

22.   只有胜利者可以写历史:鲁迅有三个版本,民国一个,49年之后一个,在台湾还有一个。我们印象中只有一个49年版的。

                   @或许大家都不喜欢鲁迅,那么这就中套了。被还原的鲁迅应该被大多数所喜欢。

23.   貌似每年的新生晚会主持人都会对新生说:在大学里面需要争取机会展现自我。可是,我想:如果一个人没有货,展现什么?这好似是他们认为的普世价值观。但我不这样认为,大学里面的普世价值观是,读书,看大量的课外书,先培养自己独立思考的能力。

         @在不恰当的观点引导下,大家的灵魂依旧是空虚的,这不就是统一思想的严重后果吗?

 

24.   你要党性还是人性?我们注定是一群被“洗脑”的,沉默的愚民。来大学读书就是化解这一种剧毒。从新获得人性之道就在自救。(一定有“愚民”说,你说得太严重了!)

         @我深受体制的残害,大学开始理性。

 

25.   无论学校扩招多少人,图书馆依然没几个人。

         @今年我校又大肆扩招,成功地把32人放在一间大宿舍。学校不把学生当人看,学生何必把学校当人看?图书馆没几个人,见怪不怪,如果某一天有一半座位有人,我会认为这是一次预演,准备给上级领导检查学风。

 

26.   现在的大学生见到个肥头大肚,勒条皮带穿条西裤的人就叫:领导好,党文化深入人心,可悲的教育。一个人的人性就这样被扭曲了。

         @哪里有那么多的领导呢?那天见大一新生军训,走过时听到,“向领导问好。”集体高喊:“领导好”。党性十足,真奴才啊。

 

27.   学校领导又开始“整改学风”,老师把每天考勤上报。他们认为不旷课,不迟到就是学风好。不关心人心,不关心个体的风气就是最坏的作风。心中暗语:乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

         @我逃课有一个原则:逃课不是目的,是手段。大三,逃课要被更多地运用起来。

 

28.   不要问读书有什么目的,读书本身就是目的。

         @那天我和班主任的对话:

                   班主任:最近你准备考网规,看书,看得怎么样?

                   我:没有看,也不准备考。

                   班主任:啊?那你现在看什么书啊?

                   我:什么都看,很多类型的书我都想看。

                   班主任:那你有什么目的啊?看书有什么目的啊?

                   我:没有什么目的,太多东西都想知道。  …..

 

29.   对于知识和个人精神生活,我从未有过如此强烈的渴求。成功地不相信学校之后,是要让堕落停止在自己的脚下。

 

30.   27年前的台湾就是现在的中国,但是,27年后的中国会不会就是现在的台湾呢?会的话,至少100年吧,因为邓爷说“坚持100年不变”。

 

31.   我无非在一贯地寻找一条不落意识形态窠臼的新路;我在对抗旧的成见,旧制度,旧观念,旧思维。-------野火燃烧到我这个90后的中国人了。

         @看龙应台的野火集。

 

32.   中国的精神文化早已断层,今天我们接受的教育根本就是一个惊天大阳谋!同学们,你们为什么不生气? 文/头发凌乱着

        

         33. 生在大陆,每天面对被ZF控制的出版社,媒体,国家级防火墙,想看的书都看不到。最近想看的两本“禁书”:《夜来临》,《大江大海1949》。求港澳台同胞协助。

 

                                                                          2011104日星期二

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                         是不是有想伸手去拿的欲望?

 

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